闲思随记

明明和小米是两名活泼开朗的小朋友，早晨来了幼儿园时在娃娃家活动。明明躺在小床上，紧紧的闭着眼睛一动也不动。小米看到了连忙跑过来说：“他晕了！”说完一边用双手摇晃明明的身体一边说：“快醒一醒，快醒一醒！”摇了一会看明明还没有起来，她就伸出食指，在明明的臀部上扎了一下，明明立马从床上下来，说：“我好了！”说完他俩就继续在娃娃家玩。

孩子们的游戏可真有意思！他俩在娃娃家的游戏是经验的体现，在日常活动中知道生病要打针，打了针病就会好。我们应该鼓励幼儿这种把生活经验运用于游戏中的行为。小的时候都是各玩各的，没有太多的语言交流，现在能互相扮演生活中的角色，是社会交往能力得到了很大的提高。

我们要鼓励幼儿的这种行为，在区域评价时提出表扬，强化幼儿的互动能力，提高社会交往能力。幼儿的互动性提高，学会商量，生活经验的运用稍有提高。