又是交通阻塞的时间段，路上听到电话响，掏出手机一看儿子打来的电话，呃，又是儿子比我早到家的一天。“妈，我回来了，你在哪儿，”我回答在路上半个小时到家，“那我就先写作业了，拜拜！”回家打电话是我和他爸跟儿子的约定。

升入初中后，儿子开始一步一步的改变，生活上渐渐的独立起来了，从开始的接送上下学，到半个月后自己提出骑单车上学，自那以后回到家总会和你分享在路上碰到小学的哪个同学，和他交流一下最近的学习情况，放学和班里的哪位同学一起回来的……可见骑单车也有骑单车的快乐！

升入初中后，感觉小刘同学一直徘徊在学习状态外，不是说他不爱学习，而是学习劲头不足，没有高压学习的紧迫感，完全没有六年级那会前后桌左右桌同学与同学之前暗暗较劲的那种学习状态，那会儿每次回家都会说“谁谁谁，又在内卷……他又写了什么，谁谁又做了什么题……自己会找很多相关的题做。现在问怎么中午不见你拿书回来卷了，回答不是你看我有时间嘛，就是回来吃完饭就到点上学了等等理由。处在青春期的叛逆时期，干涉太多还怕起反作用，只能顺其自然慢慢来，调整好自己的心态迎面而上。