2024年1月20 天气多云 星期六 亲子日记323篇

我们的数学老师刘老师 ，在孩子们最后的冲刺阶段 ，又给孩子出了11天的 应用题 。听孩子说：这是刘老师下班回家用自己家的打印机给我们打印的题。”这段时间老师还用了奖励机制，孩子们如果下午做的题全对就会得到一个小奖励，所以孩子们做题更有积极性，更想全部做对得奖励。感谢刘老师的用心，这种奖励机制会让孩子养成认真做题的好习惯，提高做题效率。

周五的晚上做的第四天的数学题，中午时金铭做了两道就去上学了，我就把后面的几道的答案做到了另一个本上，下午今铭做完就可以直接对答案给他批阅提交了，会节省我下午时间。下午我们回到家，金铭一样一样的挨着打上卡，数学题做完拿过来和我做的对比了一下答案，答案是一样的就全部用红笔打上了对号。我还挺有把握，感觉没错一道，可等到提交了点开上面的答案，才知道错了四道，其中有算错得数的，列错算式的。有点高估了自己的能力😅一看表，到了接大儿子的时间。我和刘老师发去信息说：“提交的题有几道是不对的，我感觉都对并用红笔打上了对号，我接大孩子回来再让金铭改正提交。”我的意思是让老师别感觉到我是个不负责任的妈妈，错了好几道还都打上了对号。

刘老师，一会儿回过信息说：“金铭最近进步很大，继续努力，会越来越好。”感谢刘老师的鼓励，感觉考的还不是很好，继续努力吧！收到，刘老师对金铭的表扬，我的心里既高兴又激动，这几天明明天气很冷，可是去接大儿子的路上高兴的忘记了寒冷，兴奋的一路上哼着小曲就来了。这种高兴是发自肺腑的替孩子高兴，虽然孩子没有考高分，可是他一直在努力，你的付出妈妈都看在眼里。孩子，妈妈相信你会越来越棒，今后要更加认真的对待每一学科的学习，不辜负老师们对你的期望，再接再厉争取期末考个好成绩！