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爱的教育
5.6王钧豪

2024.01.22 晴

昨天收拾卫生时,翻出一把羽毛扇子。钧豪看到后很兴奋,一把抢到手里,高兴地说:“妈妈,这就是诸葛亮的那把羽毛扇。”装模做样地、慢条斯理地摇着扇子,忽然他停下了手中的扇子,很认真地跟我说:“妈妈,夏天我睡觉的时候,奶奶就经常用这把扇子给我扇风,我还没睡的时候奶奶就开始摇,等我睡醒了,睁眼一看,奶奶有时候还在摇,说明奶奶一直在摇,没睡。”看着他那一本正经的样子,我很受感动,随口问了一句:“这还说明了什么?”钧豪很认真地说:“还说明奶奶很爱我。”“那你要怎么回报奶奶的爱?”“我也爱奶奶,听奶奶的话,不惹她生气.......。”

一段很平常的对话,引起了我的反思。一直以来,我都是以过来人的姿态对待孩子的教育。老是觉得钧豪就是个小孩子,很天真的那种,平时对他的教育也是单方面的的说教,居高临下的硬性制止,很少听听他的想法,也没怎么考虑过他的感受,这让我很内疚。

一段对话,让我意识到,在孩子成长的路上,他们不只是单纯地、被动地接受我们大人的说教,他们的心里还会默默地收藏着大人们对他的一点一滴的爱。

一段对话,让我下定决心,在孩子的成长道路上,我要尽力做到“让爱常住我家,让爱常留在孩子的心里。”

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