20240122 星期一 天气阴转晴 第10篇

自己的包自己背

今天周一，气温特别低，晨练返回，看到小区的孩子们在家长的护送下去上学。可能因为离学校较近，亲子徒步前行，不少家长的肩上背着孩子的书包，孩子则自己拿着小水壶。看到此景，内心还是升起一种感慨：自理能力从幼儿园小班就注重培养，自己吃饭、自己背包、自己整理物品等等，为什么还有父母愿意替孩子“背书包”呢？书包真 “重”的孩子们背不动吗？是家长不放心还是不放手？

孩子的书包究竟由谁来背，这似乎是一件无需商讨的事情。外出旅游时，经常看到有些团队的孩子背着超越自己身高的大背包，步履看起来沉重但眼神坚定有力。而有的家庭旅行时，孩子空着手边走、边吃、边喝，生活用品则由父母给背着、拎着。无论是哪里的孩子，毕竟都是相仿的年龄，为何有的孩子能做到自己的包自己背，而有的则由父母甚至爷爷、奶奶们“伺候”着呢？上学、放学家长天天帮着背包，孩子们会习以为常，家长也觉得理所应当。甚至考上大学的孩子入学，也会由父母像“脚夫”一样，肩扛手提大大的行李送到学校。到了学校，父母还帮着收拾宿舍、整理床铺、安置行李等，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，孩子们则非常“坦然”地享受着父母“全程”“优质”还是“免费”的照顾。

究其原因，还是家长的教育理念和教养方式不科学。试想：一个连自己都不能自理的人，怎会有生活的自信和勇气？怎会对家庭、他人、社会有责任感？孩子总要长大，总有一天要离开父母和家庭，要独立生活和生存，如果没有自理意识和能力，他们在生活中会遇到种种困难，受到种种磨难，甚至为此还会失去生活的信心。所以，自理能力必须从小培养，从一点一滴小事做起。

小书包，大学问！从小让孩子自己的事情自己做，既可行，也非常有必要，对于培养他们生活自理的能力、增强自信，以至对他们以后的生存和发展，有非常重要而深远的实际意义。

倡议家长和教师们抓住儿童习惯养成的关键期，从小事做起，对孩子们进行终生受益的好习惯培养。自己的包自己背，自己的事自己做。孩子们自己背起的不仅仅是书包，背起的更多是责任和担当！