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我们班有一个小女孩在今年刚入小班时她的家长就告诉老师，她家的孩子语言表达能力不是很好。和她接触时间长了以后，我们发现她几乎说不出一句完整的话且吐字不清晰，很多时候都是在说一些单词句，需要辅助一些动作来表达她的意思。于是我们尝试着教她用完整的语言进行表达，每当她想做一件事情或者想表达一件事情的时候，我们都会叫她应该怎样说并帮助她纠正发音，有的时候在教她的时候我也能感觉到她的想说但说不出那种急切的心情，每当这时也会鼓励她，并且让她不要着急，让她注意看老师的嘴型。当她完整的表述出一句话时，我们都会夸奖她。现在她入园已经有半年了，随着年龄的增长与日常的学习锻炼。她已经比刚入园时进步了太多，希望她在未来的日子里能够取得更大的进步。
