放手——让教育自然发生

著名教育家陶行知先生曾提出“一日生活皆课程”的教育理念，即在日常生活中发现隐藏的教育契机。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“珍视游戏和生活的独特价值”。创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验。今天，我便发现了我们老师的教育智慧……

今天在转班的过程中发现很多班里已经吃完水果开始区域游戏了，但小二班的宝贝们还在“悠然自得”的吃着水果……进班里一看，好几个小朋友都在做水果摆盘，柚子放中间，橘子分瓣儿放四周，别说，还真的挺有艺术感，去别桌，也有小朋友在摆……老师只是在巡视，并没有做过多干涉，也没有催促幼儿快吃……看到这一幕我很是欣慰，欣慰我们的老师有着先进的教育理念，懂得放手，懂得生活，更懂得如何让幼儿享受这生活！