2024年1月23日 星期二 晴

爱玩，是我们的天性。许多优秀的孩子，就是在学中玩，玩中学，一步一步成长起来的。

只是这玩，也是需要有尺度的。

适度的玩，那叫游戏，它可以释放我们的压力，刺激我们的快乐神经，激发我们的兴趣与上进心，开拓我们的多面思维，等等。

反之，玩的过度，或者方式不对，那便有可能乐极生悲，玩火自焚，以致喜剧变成悲剧。

比如，朋友一起喝酒，喝的过度，引发生命危险，同学一起打闹，闹得过度，酿成生命悲剧……

再比如，昨天，眼前，我家一鸣，在考自己最拿手的英语时，由于太追求完美，也或者说太过于自负，在考试时，竟玩起了一次涂卡，二次直尺加重模式，以至于当监考老师提示考试还有十几分钟时，后面的题已来不及作答，便已到了考试时间，收卷结束。

放学回家，他主动向我坦诚了这次失误，说实在的，生气是有的，心里遗憾也是有的，更多的却是对于老师的愧疚，忘不了老师对孩子付出的努力，寄予的厚望，可是，事已至此，生气又有什么用呢？

只能转念去想，吃一堑长一智，孩子有这份好玩的心，有这副自负的心，这次不吃亏，下次也免不了。早晚得吃，不如早吃。千嘱咐万嘱咐，不如让他自己摔一个大骨碌。

希望孩子，能够吸取教训，总结经验，以最好的心态去迎接六年级下学期，争取向老师，向学校，交一份满意的答卷！