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经常听到家长在接孩子的时候问：“今天学什么了？你怎么就学不会呢？你看谁谁学的多好！你看看你画的那是什么呀？这样的话语，家长的情绪都能够理解，但对于孩子这些话就不理解了，我觉得比较有效的做法就是多给孩子一些鼓励。
作为一名幼儿教师，我对班上的孩子从不做苛刻的要求，在提倡素质教育的基础上，培养孩子的自信心和健全人格，我始終坚持以鼓励为主。毕竟个体差异是客观存在的，每个孩子都有自己的长处和弱点，如果家长和老师经常透过横向比较评价甚至用责怪的语气训斥孩子，孩子很容易产生自卑感，个性是对那些性格比较内向表现欲望不太强的孩子，多给予鼓励显得更为重要
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