“妈妈，我会做花馍了，这是我做的花馍”

“妈妈，我会写‘福’字，也会写‘平安’了，你看我写的对不对？”

“妈妈，我剪的窗花最漂亮”

“妈妈，谢谢你夸奖我，是老师教给我我才做的这么好的”

……

从接允宝放学，到晚上睡觉前，她时不时的在我耳边告诉我她学到的新本领，她很开心，也满满的成就感，让我在欣慰的同时也看到了幼儿园老师们的付出以及幼儿园教育的意义。教育即生活，生活即教育。孩子在幼儿园过的每一天看似只是日常的生活，其实每一个环节都渗透着教育意义，以及各个岗位人员的全方位护航。是他们用爱心、细心、耐心、责任心守护、陪伴着孩子们成长。

从早上入园开始，老师们，学校保安人员，以及护岗家长们，都会热情的跟宝贝们打招呼，让礼貌教育不只是在课堂上的形式主义，而是渗透在孩子们的生活中。通过身传言教，给孩子们一个良好的礼貌学习环境。

每天的运动、游戏、学习、生活，这些丰富的活动安排，让孩子们既养成规律的生活习惯，又保证了孩子们的健康成长。在幼儿园里，她知道了什么是集体，她学会了“分享”，她交到了喜欢的朋友，她学习了如何保护自己，遇到危险时如何求助、躲避…她乐观，积极向上，每天都很开心很期待去幼儿园。我觉得这些远比她是否提前学一些小学生的课本知识更有意义。幼儿园是孩子接受教育的起点，孩子在幼儿园所学的东西，会伴随孩子一生。我们不必太焦虑，让孩子们好好享受幼儿园阶段，幼儿园教育看似简单，却是孩子人生的基石。

打好基础的教育，才会有更强有力的支撑，才会更牢固，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，我们要了解和尊重孩子在每个年龄段的生长发育规律和特点，让孩子们拥有一个健康快乐的童年。