20240124

今天孩子期末考试的数学成绩就出来了，不好也不坏，怎么说呢，相顾无言只有向内看，向作看为一个家长有没有做到位。在怎么批评孩子又有什么意义，好在三年级这个期末考试的成绩还不是很差。

晚上本来要发脾气的我，还是忍住了，并和孩子一起分析了四个原因:

一是根本就没有付出比别人更多的努力，还想得到比别人更好的成绩，那简直就是痴人说梦、异想天开。

二是学生们之间拉开差别的根本，不在于谁比谁聪明多少，更多地在于每天每天的学习有没有高质量完成，所有差距不是产生在期末的一张试卷上，而是每天的学习任务完成的怎么样上，一天差一点，一个学期就看出差别了。

三是小学3年级处在整个六年阶段的中间，暂时考试差点还决定不了什么，但是如果没有正确的认知和主动学习的标准，会是很麻烦的事。

四是平常日子里的学习，自己做的怎么样？坚持的怎么样？孩子你自己知道，真正的聪明是用在课堂上高效率的学习，小聪明只是玩给自己的把戏，你可能一时觉得没什么，时间久了就什么都知道了，也可能悔之晚矣。