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寻找孩子的闪光点
随遇而安

        去年9月份接手这个新班级5(1),全新的班级,全新的学生,全新的搭档,全新的教室,一切都是新的,注定这又是一个新的开始,我也在心里暗下决心,在他们小学阶段的最后一年,要带他们走上巅峰。

可是,往往理想很丰满,现实很骨感。因为是重新分的班级,开学那段时间学生的种种表现给了我当头一棒,感觉这个班级哪哪都不好,学生干啥都不行,一下子没了信心,好在我还算是一个做事比较有毅力,不轻易说放弃的人。既然不能很快地达到自己的心理预期,那就让一切慢慢来。

经过一个学期的努力,师生之间磨合的也差不多了,我也看到了学生发生了很大的变化,每个孩子身上都是有闪光点的。有的孩子情商高;有的孩子热爱劳动;有的孩子集体荣誉感强;有的孩子懂礼貌;有的孩子唱歌好;有的孩子画画棒......每个孩子身上都是有闪光点的,我们要善于去发现孩子身上的闪光点,不能仅去关注孩子的学习成绩。

每个人,都有优点和缺点,也就是每个人都有优秀的地方。有的人会自卑,那是他看到自己不足,看不到自己的长处。因此,作为教师和家长,我们要善于发现孩子身上的闪光点,挖掘身上的特长,让孩子变得自信,让孩子自己敢于去面对困难和挫折,从而自己站起来。

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