2024年1月26日 星期五 天气 晴

期末考试

自从孩子上初中以来，就是两年的疫情没有间断过，期末也没有好好的考试。话还要从昨天说起，昨天早上我六点就问我家大儿子，你们今天几点上课，儿子来了一句不知道，我就在纳闷你今天考试了？怎么还不知道几点上课，我回到孩子的班级群里看了一下，他班主任老师发的那个表是八点半开始考语文。我这时候还在寻思着是不是叫孩子太早了，难道他前天晚上背的太晚了，今天不想这么早起床。

那么我就再等等吧，反正还不到八点。其实我嘴上这么对自己说，可心中也有点着急。看了一下手机快六点半了，我就感觉不会这么晚到校，有心想问问他同学的妈妈吧，还怕打扰人家。这时候已经是六点四十了，我实在感觉不对，这时候就大声问了一下大儿子你到底几点上课？这时儿子说几点了？我说七点了，听我这么一说，孩子着急了。什么？俺那妈妈七点那不就晚了吗？我六点就喊你问你你说不知道，我还以为你不晚来，孩子说妈妈我什么时候考试这么晚过啊？我叫你你说不知道，我还怕早了你还想多睡一会儿那。你叫我的时候正在做梦呢？梦见你叫我起床我就随便说了一句。去年又没有考试，妈妈也忘记早上是几点了。说着我就去热上了发面饼，热了一下鸡蛋顺手扒了两个鸡蛋。跟老师在群里请了一会儿假，晚到一会儿。孩子急急忙忙吃了点饭，我就送他去了学校，还好也没有晚很多时间。

中午回来我接到孩子我就问了他一下今天早上来晚了老师没说你吧？孩子说没说。

今天早上我还在睡梦中孩子就说到点了，可是不等妈妈喊我了。孩子起来自己做的饭，吃完饭我就去送他，在路上我说给你一点来自妈妈的相信力量，孩子就给我一个拥抱，孩子说妈妈下午你来接我，放了学要去给你买吃的，马上就是你的苦难日了。我要给你买点好吃的，很开心的走进了学校。

看看这是我家大宝给我买的吃的，儿生日娘苦日，特别有心的孩子。

再说一下我家二宝吧，孩子中午考完试回来说妈妈，爸爸是什么时候生日来？我一说孩子妈妈我写对了。孩子还说妈妈今天我们监考老师问我是不是学习很好？我也没敢说话，那个老师还说我写字还很好来，是嘛。这也是咱坚持练字的效果，也幸亏你们朱老师每天陪你们练字的功劳。可想你朱老师每天与你们一起打卡，要不要感谢一下朱老师？嗯还真的谢谢我们的朱老师的，但是你还要感谢一个人？孩子惊讶的问，那个人就是你自己啊！妈妈为什么是我啊？因为是你的坚持才会有今天的成果。

妈妈今年过年我要把我的计算小能手的奖状拿回去让我奶奶看看，我说为什么啊！孩子说在一次喝酒的时候，我奶奶说我不如那个孩子，说我的不好。这次我要让我奶奶看看，他孙子是真的不如那个孩子吗？

可想这就是父母错误的认识，说者无心，听者有意，教育的缺失。以前的我也是用这样的方式，拿自己孩子的短处来对比人家孩子的长出。通过学习家校共育，让我打开了我已局限的认识。现在只看孩子的优点，比也是跟孩子昨天去比较。我会跟随着武校继续走下去，亲子日记，我会一直坚持下写下去。