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2024年1月26日 星期五 天气晴
睡觉前和孩子共读了《小猪唏哩呼噜》之（小猪怎样认识了一条蛇），因为是我读他听，我边读边用联想下文的方式引导孩子，“比如读到帽子被风刮飞到地上了，小猪为什么不捡呀？”“为什么捡起的腰带系在腰上会说话呀？”发现儿子沉浸在故事情节中，很认真地在听，有一个回答，我还没反应过来，儿子竞回答的非常好。故事听完，小家伙也睡着了……我却有点意犹未尽，觉得能和孩子这样读书挺好的。
