2024年1月26日 星期五 天气晴
睡觉前和孩子共读了《小猪唏哩呼噜》之(小猪怎样认识了一条蛇),因为是我读他听,我边读边用联想下文的方式引导孩子,“比如读到帽子被风刮飞到地上了,小猪为什么不捡呀?”“为什么捡起的腰带系在腰上会说话呀?”发现儿子沉浸在故事情节中,很认真地在听,有一个回答,我还没反应过来,儿子竞回答的非常好。故事听完,小家伙也睡着了……我却有点意犹未尽,觉得能和孩子这样读书挺好的。