学会倾听

本学期的课程已经结束了，我回想这一年来

的教学效果，不仅孩子们学到了许多新的知识，我也在孩子们身上读懂、学会了很多。

首先，我想说的是:我学会了倾听。过去，面对吵吵闹闹的孩子，以及他们没完没了的告状，我总是简单地说:“我知道了。”直到有一次，角色互换了，我才领悟到我的不恰当，不耐心。有一节课，导入部分是猜谜，谜面部分还没说完，一位小朋友就得意洋洋地说:“我早就知道了。”虽然他表现了自己的聪明，但他的.不礼貌，不尊重别人，却让我心里不好受。

由此及彼，我检讨了自己，试着改变，学会倾听，收到了意想不到的效果。

在小朋友编故事、讲故事时，我总要说:

“后来呢?后来怎么样啦?”在我的启发下，孩子

们表现的非常出色，逐步树立了对自己语言表达能力的信心。

我想，每一个孩子都像一颗小草，每棵小草上都有露珠，在太阳底下，每颗露珠都会发光。