今天的学习,真的是收获满满,武校讲的真的是让我们受益匪浅!武校长跟我讲到《父母规》从心出发,要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓勵和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵。身教重于言传,以身教者从,以言教者,◎教◇上所施◇下所效也。多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子,学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会来孩子更强烈的叛逆和反抗。哪里有压迫哪里就有反抗,教养方式,决定孩子的性情。
用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。叙情障碍伤害孩子◇也伤害自己,远离"踢猫效应",最好的教育是父母的情绪平和。
积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。让孩子长成他要长成的样子,而不是期待的样子。因为孩子并不属于我们,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。多为孩子种善因,行善事。因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。童蒙需养正◇教育需有根。孩子的问题,都是父母问题的"投射"。孩子"病了",父母先"吃药",不是父母培养了孩子,而是孩子成就了父母。
武校长讲到“亲子日记”,为什么要写亲子日记?的确写亲子日记是给后代子孙留下一笔精神财产,说的真是太有道理了!
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武校还讲到了成长的第一特征-学习,还跟我们细细讲解,习不是复习,习是练习和实践,学习就等于知行,要学以致用才叫学习,学习要有实践,实践是最重要的,学和习在中间加一个思字,所以,学习还要去思考,学而不思则怠。要问自己今天你学习了吗?不断反思,学了还要去用,学一点用一点就是成长,学而用,知而行!
……今天真的是收获满满的一天。🥰