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幼儿年龄较小就很容易出现攻击性行为，有时候是因为争抢玩具语言表达不完善而产生的攻击性行为。面对这种情况作为老师我们应该问清楚事情的起因，不能因为只听一方的说辞，并告诉幼儿以后发生争强玩具的事情可以找老师解决。同时我们也应该给予这类孩子更多的耐信与包容缓解幼儿之间的紧张关系，从根本上消除孩子攻击性行为。
