2024年1月28日 星期日 天气晴

这个寒假开始，我要用大量时间和精力陪博阳了。我要陪博阳爱上阅读，我要陪博阳运动，我要陪博阳喜欢上动手和动脑……

借阅的绘本读完了，博阳就从哥哥的书架上找书看，他找出了《父与子》和我一起看，我会慢慢的和他一起读，让他有时间思考故事背后的原因。

在看到“会有的箱子”这个小故事时，我问博阳：“爸爸为什么要让儿子藏在箱子里？”

博阳说：“我不知道啊。”

不知从什么时候开始，我发现博阳的小小坏习惯，别人问他问题的时候，他每次不思考的秒回不知道。我不急于告诉他答案，但是我知道必须要帮助他学会思考，我对他说：“当别人问你问题的时候，不要接着说不知道，先说我想想，再回答。现在好好想一想为什么？”

“可能是这里不让小孩坐车，爸爸怕别人发现。”博阳说。

我问博阳：“你再想想，妈妈带你出去的时候，我买1张票省钱还是两张票省钱？”

“奥，妈妈我知道了！他爸爸省下买儿子的票。”博阳的小脑瓜一下子转过来了。

每一短小的故事背后，都隐藏着一个原因，需要孩子去发掘。在陪伴的过程中，反复训练让孩子学会思考，思考是一种本能，而会思考却是一种极其强大的能力。

偷偷拍了 沉迷于《父与子》的小男孩，托着小下巴，那认真的样子，像书上的字都认识一样。