2020年11月17日 晴 星期二 许舒雅妈妈亲子日记第十一篇

“我的板凳，我的板凳呢？” 五点半儿子哭着把我叫醒了，可能是做梦了，起来给他把板凳拿到了卧室，看到板凳后，又安心的睡着了，本来是想今天值午班，八点半到单位，可以多睡一小会的，没想到又这样睡不着了………唉唉[[EMOJI:%F0%9F%98%94]] ……就这样我又起床给孩子们起来做饭了 。

昨下午赵老师让我去学校参加了学校的一个小会，顺便交流了下许舒雅的学习表现情况，昨天赵老师教他们认识了“少”字，并且会写，结果许舒雅这么简单的一个字，一中午时间愣是没把“少”写会，真的是怪了，老师说她最近两周上课不在状态，耷拉眼皮，不是太认真，我开完会就去了他班里在后面看了看她上课的表现，不是不会，就是从来不举手，老师叫她上去做了一个题，题做对了，但是她是红着脸上去的，红着脸下来的，我发现班里孩子们，不管谁上去做题，都是在哈哈的大笑，我觉得孩子们这个习惯不太好，容易让胆小的孩子更害羞。放了学，我和一个帮忙看班的家长一起打扫了教室卫生，然后就带着孩子一起走了。在回来的路上，我问许舒雅，为什么不举手，她说她害羞，起来说话声音也特别小。我就慢慢告诉她，不管回答对了、错了，都要学会主动举手回答问题，勇敢一点，不要害怕。我不知道要怎么做，才能够成功的让许舒雅迈出自己心理上害怕的这一小步。晚上我先让许舒雅练习了“少”字，写了二三张“少”，逐渐写的稍微好点了，我和许舒雅又讨论了一下关于勇敢的话题，我问她，“你知道妈妈最想让你拥有的勇敢是什么吗？”她说，“上课时要大胆举手回答问题，不害怕老师。”看起来，闺女是知道妈妈的期望的，她潜意识里应该也是很想勇敢一下的。只是到了实际层面上，她又退缩了。

孩子上课不举手发言，不能一概而论，对于一个在乎别人看法的孩子而言，能够最快改变就是从行动中来，这个过程中家长不要去讲道理，也不要去唠叨，鼓励和无意识的认可会增加孩子的自信，同时最快的速度去改变。加油！许舒雅！大胆一点，妈妈相信你是最棒的！