2020.11.18 星期三 晴

亲子日记第15篇

今天检查作业发现女儿写的字不如从前了，字迹潦草，大小不一，“闺女你认真写作业了吗？”，闺女站在一边没说话，“宝贝，字写的整齐与否可以决定你给别人一个什么印象，如果从没见过你这个人，而第一眼见到你写的潦草的字迹，即使你很优秀，也会觉得你这个人不踏实，对于学习没有一个认真的态度，给人不好的印象。假如写整齐一个字需要3秒钟的话，那么写不整齐的情况下也至少需要2.5秒，耗费了几乎同样的时间和精力结果却如此糟糕，你觉得吃亏的是不是自己？”闺女点点头，“老师那天也说我了，说我作业乱。那天是因为李老师说写不完作业需要留在教室里写，写完才能回，我怕写不完被留在教室……”“那老师说没说那些留在教室里的同学呢？”“老师没说”“别的的同学之所以留下来写作业是因为写的认真所以慢，慢只是过程，可以努力提升，最终给老师完整的交了作业。你为了按时完成作业字迹潦草也许出错误还更多，最后还得重新写，你的快没有任何意义啊女儿，所以老师会提出来让你注意，妈妈希望你以后哪怕五分钟做一道题也要认认真真对待☺ ”闺女似乎明白了，连连点头。明天看表现，只要进步一点点，就为闺女点赞[[EMOJI:%F0%9F%98%84]]

今天老二告诉我不能就教姐姐读书，也要领着她读，老大的学习氛围已经不知不觉中熏陶了妹妹[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] 。