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三四岁的孩子正处于发展想象力的时期,常常把想象力与现实相混淆,幼儿园教师和父母应帮助孩子度过这一真假难辩的年龄阶段,但当孩子确定在撒谎时,就引起成人的注意了.
那么怎样对待撒谎的孩子呢?
首先,成人识别真假谎言。如果孩子确实撒谎，就要以浅显的例子帮他认识错误。例如讲故事《狼来了》，教育孩子，其二要多关心和爱护孩子，不要在人多的场合指责孩子，更不要因为应对孩子的错误姑息迁就，甚至异巧成拙。
