利用假期“弯道超车”，这句话已经耳熟能详。可直到今天听了武际金校长的专题报告，我才明白原来超车不是指学习成绩，而是要超学习习惯。

武校长的讲座总是很接地气，让人听后豁然开朗又能铭记于心。

对于假期孩子玩手机现象，武校长仅用一个不等式就给我们解开了心中的苦闷，然后又用三个字给我们指明了方向，真可谓是点石成金。

然后武校长又针对寒假阅读和组建学习小组等问题给我们分析原因，讲明方法，出谋划策。让我们不仅听得懂，还知道如何去操作，真是一剂良药，给这个寒假送来一杯佳酿。

我认真地听，飞快地记，感觉这个晚上收获很多。对于寒假，的确是增进亲子关系的最好时机，而对于一名老师来说，可以和孩子同步放假无疑更给亲子时间拓宽了渠道。上高中的儿子还没有放假，这几天一直在陪着上幼儿园大班的女儿，陪她去了博物馆，坚持每天读书练字，做各种手工……感觉每天很充实，直到今晚，听了武校长的讲座，如何高质量陪伴？成为我最新的思考。

女儿年龄虽小却极富个性，很多时候很有自己的想法和主张，而且轻易不会改变，很难说服，所以对于她的教育比哥哥要颇费脑筋。今晚，我再次听到了“和善而坚定”这几个字眼。我知道，沟通是家庭教育中不可或缺的重要环节。通过良好的亲子沟通，父母可以化解孩子内心的烦恼，帮助其解决成长中遇到的问题。好的亲子沟通，也是父母真正走进孩子内心世界的一把钥匙，是促进和谐的亲子关系和孩子健康成长的基石。我想，很多时候感觉效果甚微，可能是沟通技巧还不够，还需要加强学习，但正面管教的原则不能丢。