今天晚上参加了武校长的直播，寒假弯道超车超什么。是啊，弯道超车是我们挂在嘴边的话。可是真正超的是什么，可能大部分家长想到的都是成绩。武校长说得对，为什我们好多孩子那么用心成绩却依然不见起色，是因为缺少阅读打开孩子的认知。这句话让我豁然开朗，教学中，真的有好多孩子就是这样。寒假超的是习惯，可是好多家长要面临现实的问题。于是，寒假乱象丛生。武校没有详细说哪些乱象，因为，这些乱象家长最清楚。我们下班回家的状态不可能跟上班一样，孩子放假回家的状态，我们也不要期望他们跟上学一样。他们也是人，我们首先要尊重他们，尊重他们的需求。可是这个度却不好把握。作为家长要有所为有所不为，就是要收放有节。温柔而坚定的去培养孩子良好的习惯。武校一再强调，我们生他养他 就要陪伴他教育他，因为我们能陪伴的时间越来越少 孩子们在我们身边的时间也越来越少。所以，教育和陪伴一定需要家长去付出，去自律，去给孩子做榜样。

武校提到了学习共同体，真的是一种美好的方式。孩子们玩游戏，看电视，是因为缺少伙伴，缺少分享，如果有好朋友一起玩，一起聊，还会有孩子去沉迷游戏吗？不会的。相反，如果我们家长能跟孩子们一起去做他喜欢的事情，聊他喜欢的话题，孩子们有那么多有趣的事情，还会沉迷游戏吗？学习共同体就是要一群小伙伴们一起成长、分享、交流、相处，实现尊严需求、社交需求、自我实现需求。寻找到自己的归属感、价值感、成就感。学习共同体做什么呢两类：学科作业和实践性活动。实践性活动分为六大类36条目。粗略浏览，还未来得及仔细研究，但是这种假期学习方式的确是一种智慧。

最后感谢武校的三个字，请珍惜。请珍惜每一次学习机会，请珍惜教育子女的机会，请珍惜陪伴孩子的时光，请珍惜自我成长的机会。