今天听了吴校长的讲课,让我受益匪浅,在假期里如何让孩子弯道超车?如何给孩子创到一个良好的家庭环境和学习氛围,
首先,武校长从当下学生和家长都需要共同面对的压力入手,孩子们喜欢的手机、网络的问题。找根源,解决孩子爱看手机,爱玩游戏的问题,最终追溯到关系的问题。从关系入手,从“堵”到“放”到“导”,“导”才是真正的上策,那么手机的使用就有了很多策略。这样既锻炼了孩子的自控能力,也减少了亲子矛盾,
吴校长讲的非常生动, 从手机的使用到习惯的养成,好习惯受益终生,坏的习惯会让一生受损。正如武校长说的一句话,好的习惯存在人生的银行,坏的习惯也伴随我们。
曾国藩先生有两件最重要的事,无一日不读书、每一天都写作。读书是把我们看到的东西输入我们的大脑,写是对我们思想的一个输出。每天阅读,丰富我们的思维和认知。写日记虽然记得是工作的流水账或生活的流水账,但也是一种沟通,一种交流。爱读书,读好书,善读书”,真正把读书当成一种生活态度,让读书成为我们的一种生活方式。
通过今天武校长所讲的课,让我深深的体会到以后,以后我要每天坚持写亲子日记,陪孩子共同成长,记录孩子成长的每一个过程,为孩子做一个榜样,也记录自我成长的脚步,
亲子共成长,我还在路上