今天是个特别的日子也是二月的第一天，值得纪念的日子，第一次认认真真的听完武老师的课觉得受益匪浅，同时又有点愧疚，在教育孩子这方面就像小白，好像什么都没做过，更没尽到父母的责任。

武老师在讲孩子阅读这块，讲到毛主席读了多少书，优秀孩子对书的认知，我觉得自己太失职了，在我的世界里，好像读书和学习好是孩子的事，没有参与和引领，就算平时有过这几个动作，也都是看在结果上去了，没有从小的习惯养成和陪伴，到现在孩子不会在闲暇时有阅读的习惯，而我在心里只会增添对孩子的埋怨和攀比，想一下我的念头就可怕，不想付出就想收获，怎能如此容易！现在要做的就是想办法先让孩子如何能读书。

武老师讲写日记的板块时，我才有了今晚的行动。写，可以让我们从“旧我”走向“新我

写，可以陪伴孩子走过成长关键期，

我变了，一切才会变，为了这些我决定坚持一把，可能写的不是很好，但每天的坚持也是一种有效的身教！

今晚还接受了一个词语，“精神鸦片”，现在多少人都活在这种所谓的“精神鸦片”中不能自拔，不是不能改变，是无力改变，那也只能像要求孩子一样，自控！

最好讲的是自组织学习小组，我觉得这个想法特别好，现在还有少，特别像一个家庭一个孩子，没有自制力的孩子一个人学习特别没有氛围感，如果有五六个孩子一起轮流值班带领，在这种环境中孩子们首先是开心的，那接受起来东西会不会也特别不一样，我也很期待，其实我也很想做一个组织者。

这就是我听后整个的感受，一起成长，静待花开！