亲子日记 第1023篇 《弯道超车，超的是什么？》

2024年2月1日 星期四 天气：晴

十天，参加了武校两次宣讲培训，1月21日，以家委会成员的身份参加了武校宣讲的“家校协同，共育人才”培训，今天又以家长的身份参加了武校线上宣讲的“如何让孩子实现假期弯道超车”培训，很荣幸，也受益匪浅。

“弯道超车”顾名思义，就是超前，跑得快，那弯道超车超的又是什么呢？这才是武校今晚宣讲的重点，弯道超车超的是习惯，而不是简简单单超的我多做几道题，我多背几篇课文。

给我印象最深的是培训中一段视频，一个小男孩放学回家，彻底放飞了自我，在家里蹦蹦跳跳，高兴的随心所欲，由此可见，家是最让人放松的地方，我们家长也是一样，上班规规矩矩，回家也是我行我素，想想我们自己，再想想孩子，我们还有什么不能理解孩子偶尔的任性呢？

武校又从假期中最容易让孩子丢失阵地的手机网络游戏展开分析，分析了手机不等于手雷，只要对孩子看手机进行有效的管理，是完全可以提升孩子积极性的，要跟孩子之间建立相互尊重的关系，同时利用平等沟通约法三章，对家长、孩子提出要求，要和善坚定的执行契约，不能违反约定，通过这三点，对孩子手机管理收放有节，使孩子有归属感、价值感、成就感，满足孩子的需求，孩子会更有动力。

武校又从古今人物的事迹表明了阅读的重要性，要让孩子养成良好的阅读习惯同时要大量的阅读，腹有诗书气自华的道理人人都懂，但又有多少人真正的坚持下来了呢？武校又从亲子共读写的角度诠释了共读写的益处，庆幸自己亲子共写坚持到现在，从明天开始也要用自己的行动去感染儿子、闺女，让儿子再拿起书笔跟我一起走下去，每天陪闺女读书，等待亲子共读的收获。

 因为年底公司比较忙，最近也没有顾得上儿子，最近的学习都是儿子自己在安排，明天抽出时间跟儿子一起看看儿子自己制定的寒假学习计划，结合武校今晚所讲看看儿子制定的计划是不是需要调整一下。同时开始跟闺女一起阅读，每天15分钟。

    其实，弯道超车，超的不是别人，而是我们自己。加油！

第一小学四年级五班

贺宸宇爸爸