2024.2.2。 星期五

今天在手机软件“爱诸城”上面，看了一个电视节目“好孩子是如何培养的”了解了亲子共读共写的重要性。

亲子共读，是指家长和孩子一起阅读一本书，并共同探讨书中的知识和道理。这种方式可以让孩子在阅读过程中，不断地吸收新知识，培养自己的阅读兴趣和能力。同时，家长在陪伴孩子阅读的过程中，也可以了解孩子的心理和成长情况，从而更好地引导孩子成长。而共写，则是指家长和孩子一起写作，通过文字交流，增进彼此的感情。共写可以锻炼孩子的写作能力，同时也可以让孩子更好地表达自己的想法和情感。

在亲子共读共写的过程中，家长可以引导孩子思考问题，帮助孩子解决问题。例如《童年》这本书，为什么小英雄阿廖沙要忍受那么多的苦难。就可以告诉自己的孩子，阿廖沙的童年虽然充满艰辛，但是他通过自己的努力，最终成为了一个优秀的人。

此外，亲子共读共写还可以增进家长和孩子之间的沟通。在共读共写的过程中，家长可以了解孩子的想法和情感，从而更好地引导孩子成长。

亲子共读共写，不仅提高了自己的阅读和写作能力，还培养了良好的情感和价值观。变得更加自信、独立，也更加懂得关心和帮助别人，也会给孩子做一个非常好的表率，而且亲子共读共写也会成为父母与孩子的纽带，将父母与孩子连接在一起。

通过这个电视节目，让我深刻地认识到了亲子共读共写的重要性。亲子共读共写不仅可以培养孩子的阅读和写作能力，还可以增进家长和孩子之间的沟通，让孩子在快乐的氛围中成长。因此，我们应该珍惜亲子共读共写的时光，让家庭成为孩子成长的温暖港湾。