2024.2.3星期六 天气阴转晴

昨天是小年，吃过晚饭，我和孩爸走了个亲戚，回来后，你突然要看电视，虽然家里有电视，但我们一般是不看的。你的提议让我想起了今晚的家庭教育电视节目。于是打开电视，节目刚刚开始。

今天的家庭教育电视节目是由我市教体局联合市融媒体中心制作的第4期家庭教育电视节目——《好孩子是如何培养的——亲子共读共写，助力孩子成长》。节目开始记者在各学校随机采访，家长们都纷纷讲述了亲子共读共写的好处。接下来是亲子共读共写的标兵家庭给大家展示的共读共写带给家长和孩子们的成长。

让我感触最深的有两个家庭。“我是从怀孕就开始写日记的，平常自己喜欢写作，当这个幼小的生命来临时，我更想和他分享在一起的时刻，于是一直坚持到现在。”这是主持人问赵心渝妈妈亲子日记为什么写了14年的理由。“14年”，是日复一日的坚持，漫长而又短暂。“14年”，听完赵妈妈的讲述，令我心生敬佩之情。看到荧屏上赵妈妈和女儿深情的相视一笑，孩子自信坚定的眼光，屏幕前的我被共读共写的神奇魔力吸引住了。

“修心、修行；用自己来影响孩子。”这是触动我的第二个家庭纪翔爸爸的一句话。当电视上出现纪翔的名字时，我和你说：“我认识他们”。“你从哪里认识的？”“我在家长小本中读过他们的文章。”这是一个和谐有爱父母共同参与孩子成长的家庭。“书写亲子日记，使我的情绪更加平和。”这是纪翔妈妈分享时我的共鸣点。

“亲子共读共写，互相陪伴成长”让这四个家庭收获颇丰。为什么亲子共读共写会有这样的好处呢？我也是其中的一员，但我的坚持有些惭愧。在参与这个群体后，我最大的感触是我的情绪比之前平和了许多。当我是一片平静的湖水时，你也不再是那咆哮的洪水；当我温柔的和你说话时，你也会温柔的回应我。还记得刚写时，会因自己的写作水平不高，没有素材而懒于动笔。但经过一段时间的写，再回过头来和你分享时，我都怀疑这是出于自己的笔下吗？无形的财富啊！每天写，写下的是你我，成长的是自己。

非常感谢教体局在这个春意浓浓的假期里，带给我们这样的学习机会。愿自己能跟随这个大家庭的脚步，和孩子共同成长，共同进步。愿我们都能成长为更好的自己。