2024.02.03 星期六 天气小雪转阴
经常有家长会问孩子:"今天学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧谁谁谁学的多好!你看看你画的那是什么呀?"诸如此类的话语.家长的情绪能够理解,但孩子对这些话就不理解了,我认为比较有效的做法是多给孩子一些鼓励.
作为一名幼儿教师,我对班上的孩子从不做太苛刻的要求,在提倡素质教育的这片天,培养孩子的自信心和健全人格,我始终坚持以鼓励为主,毕竟,个体差异是客欢存在的,每个孩子都有自己的长处和弱点,如果家长和老师经常透过横向比较评价,甚至用责怪的口气训练孩子,说孩子不如这,不如那,孩子很容易产生自卑感,其天性和创造力可能会被抑制.个性是对那些性格比较内向,表现欲望不太强的孩子,多给予鼓励显得更为重要。