有幸聆听了武校长关于孩子假期如何实现弯道超车，有些感想记录下来。

一是放假了不是对孩子放任不管了，而是应该培养孩子养成良好的假期习惯。主要是坚持读书写日记的习惯。我认为家长跟孩子一起来做效果比较好。跟孩子讲道理说一大堆理论，不如自己的言传身教。孩子的模仿能力超强，家长每天读写，孩子们看在眼里，记在心里，不用太多说教，他们很自觉的也就跟着照做。

二是正确对待孩子玩电子产品和网络游戏。我家老大从小就玩各类电子产品，有时家长一忙起来，孩子处于脱管状态，孩子本身自制力差，就会玩很长时间。认识到这个问题后，我就跟孩子约法三章，玩游戏可以，但是得有时间限度，时间到了就得立刻停下来，如果做不到一段时间就不能玩了。开始让孩子玩电子产品之前，我都会设置登录密码或者开机密码，时间到了，他如果不自觉，我可以帮他关机或者断网。通过这种方式，孩子慢慢的习惯了到时间就不玩了。

三是父母有时间一定要高质量的陪伴孩子。我上班比较忙，偶尔也会出差，每次下班回家，孩子都要跟我抱抱。在家的时候，孩子也比较粘我。我觉得这是长时间的分离孩子本身的本能反应。因此，在家的时候尽可能的多陪孩子做他们喜欢做的事。比如老二喜欢剪纸，画画，读绘本，我都会陪她一起做。但是老大要让我给他讲题的时候，就让老二自己玩会。有时候我们大人忙起来，两个孩子也能一块玩耍。之前因为疫情的原因，一直没有带孩子出去玩，今年春节准备陪孩子出去走一走，读万卷书，行万里路。实地体会肯定比书本上学来的印象深刻。

四是和谐的亲子关系关键是父母。父母的态度对孩子的影响是深远的。因此，父母工作的压力和情绪一定不要带回家。在家陪孩子一定要多从孩子的角度考虑，不能当命令式家长，要平等说话，不能一味的压制孩子。家长在做决定之前，要听听孩子的心声，要多跟孩子商量。我在孩子玩游戏之前一般会问问他玩多长时间，到时间了就得停下来，要不就限制他以后玩的机会。这样商量过了的事情，都比较好办。亲子关系也不会到了剑拔弩张的地步。

最后，听了武校长的课后，对我的启发很大。有些我已经在做了，有些我还做的不够。比如亲子日记，我很少写。以前自我安慰总是找借口各种忙，其实，时间只要去挤总是会有的。以后我会多反思，多思考，多写日记，做好孩子的榜样。期待明天会更好。