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让小宝整理书包 (第23篇 相州学校 王永华)
王永华相州学校

2024年2月4日 天气阴转小雪

图像

      今天随手拿过小宝的书包,有点重。打开来看,书包里乱七八槽,什么东西都有,铅笔、本子、纸屑等等通通都没归类,满书包里都是,惨不忍睹。平常也发现过但没重视,现在情况越来越严重。利用假期纠正一下孩子的不良习惯。

      于是我喊来小宝,跟他约法三章。第一遍,我说他操作。第二遍他自己重新再演示一遍。1、清空书包:让小宝在一个相对空阔的地方把所有物品取出来,这样可以让孩子更清楚书包里有哪些物品,同时检查一下是否需要清理多余或补充缺少的东西。2、分类整理:可以将绘本、本子、铅笔、橡皮、彩笔等先单独放好。其中要强调把铅笔、橡皮等放在文具盒里,彩色笔统一装在盒子里。不能乱放,不能不归类放在书包里。3、移出多余物品、放进缺少物品:例如,废纸屑、铅笔头等放在垃圾袋里;铅笔、橡皮、本子没有了及时补充放进文具盒再放进书包。4、规定时间:5—8分钟整理完毕。防止孩子做事特别拖拉,磨磨蹭蹭。5、建立奖励机制:按时按要求完成整理后可以获得额外的娱乐时间或小礼物。可以激励孩子养成良好的习惯。第二遍小宝熟练的整理好了,获得了额外的娱乐时间。

      整理书包,是为了让孩子养成良好的个人卫生习惯,对孩子的学习和生活都有积极的影响。

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