李希贵校长出生在一个普通的农民家庭，他在书中写道：长辈和亲友中没有人做教师，没有人懂教育。但正是不懂教育的他们，以勤劳、善良、宽厚的品格熏陶了我，为我奠定了做人的基础，让我能够自由自在地生长。教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。

爷爷对他的影响：虽然他从来没有用大道理讲述文化的重要﹣﹣当然，那也是一个终生务农的农民不可能讲得出来的，但他以朴素无华的行为，无声地向幼小的我传递了这样的信息：书，是世界上最宝贵的东西，它比金钱、粮食都重要。

母亲是个干什么都要强的人。又是个讲效率的人。她做事有一个好习惯，需要当天完成的活儿决不拖到第二天，即使干到深夜，也要收拾得停停当当。有时姑姑或姐姐喊累，要缓一缓，母亲就说："明天还有明天的活儿呢。"母亲对我影响最大的就是做事的习惯。正是这种良好的做事习惯让我终身受益。

幸福的家庭是相似的，生活在其中的人们相濡以沫，其乐融融。我所生活的家庭使我从小没有在心里留下什么阴影。

由此我想到，美好人性的塑造，并不需要什么高超的教育手法。融洽的氛围，和谐的人际关系，成年人的善良、民主、宽容、仁爱，这一切，就是美好人性生长的最适宜的土壤。失去了它们，任何教育都将是徒劳的。