作为一名教师,始终要做的不是教书,而是思考如何教好书。有时候,也并不需要坐在那苦思冥想,可能只需要一瞬间的灵光乍现!但灵光乍现其实也是你不停在思考的一种表现。
现实中,我们不能将别人的想法和做法照搬到自己的学生身上,因为自己学生有与众不同的特点。所以,更要结合自己学生的特点,去做一些调整,要因材施教,学会独立思考。
今天自习课上让孩子们做了作业,然后我就在班里巡视,看似一节课没做什么事情,但是却在无意中辅导了不少学生。总说让孩子们课下去办公室问,可是孩子也想玩,那为什么不利用自习时间,趁他们做作业,赶紧辅导一下呢?以前总想赶课,却忽略了效果。想想很可怕!还好发现及时!所以,我得调整我的策略,重视课下练习的过程,而不能只看结果!
亡羊补牢,为时未晚!那么就从现在开始,每天想一想怎么样才能更好!对,一定会越来越好!加油!