2020年11月24日 星期二 晴

上周末大姨大姨夫来家里玩，大姨夫提出周六周日早晨不能带着承坤睡懒觉，上学几点起就要几点起，不要觉得周末就放松了。要适度的放松，否则周一上午孩子根本不在状态，不是神游就是各种睡不醒。大姨提出要注意一下承坤的写字，写的太肆无忌惮了[捂脸]，对于写字还真没怎么关注他，一直觉得只要他认真写就好，经过大姨提醒，看着那张牙舞爪的字，确实应该引起重视了。提出问题解决问题，从现在开始纠正起来吧~

晚上回家，承坤已经把需要写的完成了，吃过饭，我们检查了写的作业，有个别写的不标准的字擦掉重新写。当要把口算天天练上的数字全部擦掉重新写时，小朋友立马有情绪了。只好委屈巴巴的说：你这样写数字宝宝会不高兴的，因为你把它们写的太难看了，有的像长颈鹿太长，有的像大象太胖了。小朋友听后笑了起来，情绪也烟消云散，自己擦掉重新写了起来。语文我们背诵了影子，老师在课上听写了生字，但承坤说他听写的找不到了，不知听写的如何，只能再重新听写一遍。数学新课堂读题检查，检查时承坤当起了小老师给我讲解图形，找规律题还教了我小窍门。接下来朗诵、阅读、坐姿也一一完成。今天的学习打卡按时完成，奖励两颗小星星，答应承坤陪他打一会球，打完球洗涮上床给承坤讲了两个小故事。

最近，承坤总是丢三落四的， 睡觉之前叮嘱承坤以后放学后要好好检查书包，看看有没有落下东西。听写的生字不对没关系但要拿回来，我们把不对的改过来掌握了就行，下次老师再听写我们就不会错了。如果这次不改，下次就还不会，周而复始不会的会越来越多。承坤似懂非懂的点了点头。