勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马徐行弗间，或反先至焉。是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。

好的事情，大家都知道去做是应该的，坚持下去终是好的，但囿于种种因素，没时间、或没精力，做着做着也就慢了，想着想着也就淡了，不少事务是“行百里终九十”的结果。

写教育日记、亲子日记，好处大家都知道。很多的老师、家长朋友们都动笔开始写，特别是部分家长坚持写，为他们点赞。写教育日记、亲子日记，不在于写什么，刚开始时关键在于坚持，知道不等于做到，要通过笃定的行动与持续的反思方可内化于心。也有不少老师和家长是坚持写的，只是很少发于群中，写的好处大家都是知晓的。

写与不写时间长了终会有差别。“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”不坚持写亲子日记，感受不到它的真正力量，如果不写，仅仅是感知到他人写亲子日记的改变。写教育日记或亲子日记，这不是一件大事，本是一件小事，无需克服多么大的困难，仅仅是抽取一点儿时间动笔而已。

“年与时驰，意与日去，遂成枯落，”不努力、不坚持努力，结局就是重要的事没做成，在所有的称谓前，加个老字而已，如教师变成老教师。

勤勉没有别的方法，在于持之不懈而已。精进不停，必然有成功的一天。

事贵有恒重在进取不已。