《一个很好很好的小孩》这本书的作者站在老师与母亲的角度，讲述了48个真实而温暖教育故事，给我们带来无限感动与反思。学生能遇到这样一位老师是幸运的，她不会嘲笑学生早恋，也会给家境困难的学生不失体面的帮助。老师愿意蹲下来倾听他们的心声，和孩子平等交流，站在孩子的角度思考问题，教会他们什么才是真正重要的东西。即便这样的好老师，也会愤怒到失去理智而做错了事情，但事后也会反思并想办法去弥补。

小孩在初期进行尝试以后，如果没有得到成功的喜悦，是很容易灰心放弃的。何德何能，得此厚爱?孩子的心是朝露，是玉石，彻底的清澈而纯净，即便是那些被冠以“坏孩子”的学生，在他们的心灵深处，也是一汪清泉。也许，在孩子们的世界里，看待一个同伴的好坏，标准本来就和大人的不一样。大人眼中的熊孩子，在孩子们看来或许很有活力呢。面对孩子的告状，第一要紧的就是花时间和耐心来仔细地听孩子说，详细地了解过程，才能做出公正的裁决。对儿童来说，这种公正很重要，也很珍贵。

误解、沟通不畅，或者懒得沟通、懒得倾听，是亲子间产生争执的根源，家长有着不可推卸的责任。从果来看，是孩子不听话；从因来看，却往往因家长而起。没有一种理论可以指导所有的孩子，没有一本书可以教会我们所有的方法。要用自己的眼睛去看，用自己的心去想。只有这样，那些别人的故事，别人的话，才能变成我们自己内心的信念，帮助我们更好地理解儿童，理解成长。我更愿意让他看到一个优雅、从容的母亲，一个能享受生活，也能享受和孩子一起度过成长时光的母亲，而不是一个为了孩子

而奉献出自己的一生和全部生活的母亲。孩子借你而来，但不是因你而来。貌成为母亲，让我以旁观者的身份重返童年，在抚育另一个生命的同时，也得以反思和理解自己曾经成长中的困扰

读完这本书，感觉里面的孩子都是小天使，那怕再调皮捣蛋，心里总有一块温暖的地方触动着我。老师真的是个好老师，书本里面有好多话，都值得摘录去细细品味。对于我的孩子应该当朋友去对待，蹲下来去倾听他们的声音，而不是把大人的观念强加给他。