12月1日 星期二 晴

亲子日记第36篇

昨天晚上，拿回来的数学改错卷，你和妈妈一起分析失分原因。

上周末刚刚说了你在语文试卷上做组词题时不按套路出牌，能做对的也得不了分，呐呐呐，数学也被传染了吗？看看正面这三分错的多喜人，18（一八），15（一五），17（一七），估计全校独一无二了。你告诉妈妈，你是看到一篇课文里这么写的，你被搞混了，还颇有自信的去找给我看，拿出的语文书，翻到那一页给我，我瞅了一眼，我说宝贝啊，咱这是考数学，不是考语文，语数不能混合，再说你就是写语文，中间还漏下一个“十”字呢。

再看看反面这三分扣的，更不应该，画图画对了，数数能数错了，4写成2。你跟妈妈说，列算式刚开始你做对了，16-4=12，可后来你又一数小女孩的气球是12个，又去把算式改成了12-4=8，就这样改错了。嗯，这就是典型的不扎实。

分析之后，这两道题错的都不应该吧，下次细心点。

把原来做对的题又改错了，妈妈在考试中也经常有这个现象，甚至因为这个问题以二三分之差与中级会计师证擦肩而过，付出的代价就是从头再来，妈妈就是一个典型的例子，所以，学习一定要扎实。

106班雨萱妈妈