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《家庭的觉醒》听书有感 2024.2.15 周四 晴(112)
李老师

书籍是人类进步的阶梯。听完了陈校长分享的《家庭的觉醒》,有了醍醐灌顶一般的感受。这本书不仅告诉了我们很多关于育儿的知识和盲区,而且上升到了生活的哲学。

图像

一、书中强调了父母的“自我”与“真我”。那个在冲动中对孩子大声咆哮的是“自我”,而冷静下来,能够理智反思的才是"真我"。我们的“自我”往往是被过去的教育和周围环境所影响,基于恐惧而反应。要让“真我”占据主导,我们需要面对自身的恐惧,才能做出理智的反应。

二、孩子是唤醒者。孩子像一面镜子,反映出我们内心深处的恐惧和不成熟。他们天生是觉醒的,我们作为父母,不应该试图改变他们,而是让他们保持自己的天性。

三、养育孩子要打破七大迷思:1.教养都是为了孩子,给孩子买多少书都愿意。2.成功的孩子总是在前面。这是因为我们有些错误的想法,认为只要孩子童年在前面,一生就会在前面。3.孩子有好坏之分。我们不要给孩子贴标签。4.好妈妈是天生的。5.有爱就是好家长。都是从爱出发也不对,因为有爱也会延伸出恐惧和控制。真正的爱是一种是全面的接受,自己的感觉是不包括其中的。6.父母的使命是培养快乐的孩子。孩子受到挫折也有他本身的意义,挫折也许是孩子以后起飞的基石。7.家长喜欢控制一切!家长唯一能掌控的就是自己的情绪和反应。我们要去培养一个真正的人而不是去控制一个孩子。

四、新的教养技巧:要改变教育方式,我们可以从期待转向投入,从无心的反应转向有心的陪伴,从混乱转向平静,从有角色转向无角色,从情绪转向感受,从干涉束缚转向独立自主,从批判转向共情,从纪律转向开明的规矩。家长和孩子一同成长,不再把家庭教育看作战场,而是一张谈判桌。

在我们引导孩子成长的过程中,其实我们自己也在不断地成长和觉醒。让我们一起勇敢面对自己的恐惧,听听自己内心的声音,做出理智的反应,以更成熟的方式陪伴孩子成长。不忘初心,家庭的觉醒,从我们自身做起。

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