最近几天在准备开学要进行的培训内容，主题是关于如何有效进行家园沟通，思前想后先整理了以下几点：

一、了解孩子特点，与家长推心置腹

要把家长的个性与性格也都铭记于心，还有就是一定把家长的话记在心上，了解家长的需求。比如有一些家长早晨会嘱咐老师“孩子有些上火，多喝水!”那么晚上我们就一定要第一时间向家长汇报，孩子在园的精神状态以及喝水状况，这样既可以让家长觉得老师亲切、好交往，还可以让家长放心地把孩子交给你。

小班刚入园时可以这样和家长沟通：孩子表现很有进步，今天能够自己拿勺子吃饭了； 中班的孩子可以这样说：某某真是老师得力的小助手，不仅能够自己做事情还能够帮助老师擦桌子、搬小椅子，而且还帮小朋友拉拉链了呢；大班的家长我们可以和家长汇报一下孩子的学习状态，比如孩子的听讲程度以及孩子平时的学习习惯等等。

二、发现孩子问题，切勿“告状”式沟通

如果发现孩子存在某些问题，切忌“告状”式的谈话方法，这样会让家长误认为老师不喜欢甚至是讨厌自己的孩子，从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正待遇而产生抵制情绪。

三、肯定孩子的优点，达到家园共育　

每一位家长，都希望自己的孩子是优秀的，希望得到别人的肯定与赞美，并从中获得愉快的心理体验。哪怕老师一句轻轻的赞美，家长都会感到无比高兴，比自己的了大奖还要兴奋。　　所以，身为孩子的老师，要有一双孩子发现优点的眼睛，善于观察孩子的特长，并给予鼓励。这样在和家长沟通的时候，能让家长更有信任感，会觉得你身为老师的细心和在乎孩子。