伴随着几场漂亮的雪，哥哥的寒假生活即将结束了。不知道他感觉这个寒假过的是什么感觉。我的感觉就是时间好紧张，感觉时间时间不够用。说真的这假期我还有些佩服哥哥的，不过也看到了他身上那毛躁、浮躁、不稳重的样子。真希望他在新学期的学期中有所成长！能看到

因为这个假期里他要学习考机器人四级的课程，四级考试时间紧、东西多、不大好理解，经常直播课讲完没理解得反复看回放，假期里一半的时间用在了这上面。

哥哥是这次报考四级里面年龄最小的，课程是网课形式，很多知识点得课后反复观看，一个符号不对整个程序都不对。经常看他对着密密麻麻的编程符号找耳挠腮的，找不出来闹情绪、弟弟捣乱发脾气、看不明白掉眼泪……而我能做的除了安慰也只有静静的陪着他找错误，因为我对这个级别的C++也不懂。说他浮躁、不稳重也是在这，有时候错误真的就是一个数字他敲错了却一直没有发现；有时候明明是我在陪着他帮他找的时候，我在看的眼睛发花了，他却在偷懒耍滑，这时我就会生气的瞪着他。我有些佩服他的地方也在这里：就是不对就一直不放弃！有一回我都快要放弃了，说等学校开学找编程老师研究一下，他都说自己要先再试试，就是学第三节和第四节课中因为他和上课老师所用的搭建设备有所不同，哥哥在编辑程序和搭建上都遇到了不少麻烦，春节假期里，他都在和老师手机沟通，各方面的原因吧，这两节的内容总是问了改，改了还不对，再问再改……整的他很沮丧，很郁闷，感觉他快没地方发泄了，开始我这个赶鸭子上架的也是没有找出来就提议先放弃这个，开始他同意了，但是没有30秒的时间他就反悔了，要自己再试试。又整到了晚上十点多，那个Mp3和喇叭就是不响，才同意我给学校的编程老师打电话。那天晚上一直到睡觉都在嘟囔这个程序和搭建。第二天上午我在表扬和肯定完他的行为后，对他说：“轩宇，希望你也能把这股认真和不服输的劲头用到其他方面的学习上。比如说语数英啊！但是这个不稳当、浮躁真的再改改吧？“他听完不好意思的笑了。

新学期要开始了，考级课程快结束了，考级下月就开考了。希望哥哥在稳定学校学习的前提下，顺利的通过这次四级考试！加油！