今天老师在群里问家长是谁家孩子的笔袋丢了，但是孩子们说都不是自己的，老师平时在班里捡到的橡皮铅笔都没有孩子说丢，这好像是每个家长都会遇到的，孩子们现在对于钱好像没什么概念，我们也和曾经我们的父母一样宁可自己倾尽所有也要让孩子过得开心快乐幸福，但是孩子们未必体会到了我们的良苦用心，应该怎么的让孩子去认识到钱在我们生活中起到的作用呐，怎么正确引导孩子去认识钱，正好看到一篇文章中写的父母 对钱的态度决定孩子的一生，里面有一段写的非常好:所以我就摘抄了一段记录下来，穷养富养，不如培养。人们都说男孩要穷养，女孩要富养，但真相往往是：穷养操作不当，孩子自卑不堪，格局狭小；富养把握不好度，孩子骄纵攀比，自私自利。真正的金钱教育，并不是简单地给孩子足够的钱或者是父母自己严格地把控金钱。不管是穷养还是富养，都不如好好地培养孩子对金钱的正确认知。那么如何才能培养出孩子正确的金钱观呢？可以参考以下几点建议：

1. 告诉孩子金钱的来源，诚实回应孩子的需求。

让孩子知道金钱是父母劳动所得，能让孩子学会珍惜和感恩。而对于孩子的要求，父母如果能力不足的，就对孩子坦诚，让孩子明白，不是自己不配，而是需要变得更优秀。

2. 告诉孩子，为家庭付出是一件让人骄傲的事。

如果只是一味在孩子面前强调生活的压力，会让孩子内心惶恐不安。除了让孩子学会感恩之外，更要让孩子明白，虽然工作很辛苦，但为了家庭付出是一件让人自豪和骄傲的事情。

3. 告诉孩子，爱财是人之本性，但要取之有道。

物质是生活的基础，想要拥有更好的物质生活也是人的本性追求，无可厚非。但重要的是，君子爱财，一定得取之有道。

4. 以身作则，理性消费。

父母是孩子最好的老师，应该给孩子做好理性消费的榜样。

让孩子参与到家庭的消费当中，和孩子一起做好合理的消费计划，引导孩子学会通过储蓄来获得暂时买不起的东西。

5. 让孩子通过“劳动”获得自己想要的。

可以通过完成一些简单的家务，给予孩子额外的“奖励”。

但也要注意不能让孩子养成“没有钱就不工作”的想法，学习、做作业，这些本就该自己做的事，不能用钱来交换。

6. 让孩子明白金钱不是万能的。

家长在帮助孩子形成正确的金钱观的同时，一定要让孩子明白，金钱只是一个等价的交换物，人的一生不能受控于金钱。

音乐家贝多芬说过：“把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。”

富不可以骄，贫不可以卑，人的幸福，不是用金钱来衡量的。

所以用心教育，才能让孩子真正明白，即使不富有，依然可以享受很多快乐。即使我们现在富足也要珍惜当下，不能过度浪费。