今天一天在局里集中学习，读《家庭教育指南》，读到方法5“区分欲望和需要”的时候，想到了过年期间发生的一件事。

年初二，一家人去逛商场。逛到一家精品店的时候，6岁的闺女看中了一个宝盒，很可爱的造型，里面放的是一些女孩喜欢的贴纸、咕卡和捏捏乐。我看了一下标价:178元。瞬间我就不想给她买，因为我觉得根本不值那个钱。再就是家里的贴纸和咕卡已经有很多了。所以我就和闺女说不买。一看我不给买，接着去找她爸撒娇，梨花带雨的，连着“爸爸我爱你”叫着，孩子爸立马答应“买”。

最后买了，孩子高兴了，可是我心里不痛快。不能孩子想要什么就买什么，不能无原则的答应孩子的各种要求。

孩子总有各种各样的愿望，有些是他真正需要的，有些只是他的欲望。对于孩子的各种愿望，需要先放到“笼子”里关几天，看看哪些是他真正需要的，哪些仅仅是他的一时兴起。不要让孩子养成随机买东西的习惯，而是与孩子约定几个可以买东西的时间，如节日、家人的生日、周末或家庭的某些重要时刻。

让孩子逐步明白一个道理:能够实现的愿望总是少数，不能实现的是大多数。

如果每次孩子提出的要求你都满足，就会让他产生什么愿望都可以实现的错觉。这样,当有一天愿望不能实现的时候,他就会抱怨就会产生挫败感,甚至变得极端,对父母或相关人员心生不满。

如果让孩子从小学会区分欲望和需要,他就可以养成自律的习惯并且具备一定的抗挫折能力。

最后忍不住吐槽一下:这个玩具闺女就稀罕了两天就不玩了，还有，淘宝上的价格是90元。所以，下次面对孩子的欲望的时候，我知道该怎么做了。