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亲子日记第七十八篇~一年级十班郭美萱71夜
A 美萱妈妈

2020年12月5号农历十月二十一 星期六天气晴5/-6℃

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今天是周六,上午练完字回来我陪你做作业。需要说的是我不知道为什么,嘻嘻哈哈对你你就不正儿八经写,从开学到现在第二次为了纠正坐姿训斥你,你就是想不到,难道小孩都这样,还是你就是叛逆呢?总是动了手疼了心,你不会明白妈妈的良苦用心!

做完作业已经下午了,自己拿着手机做辅导题。做着做着睡着了。妈妈看到你睡着时的样子开始反思。初为人母,真的不知道该怎么教育你。

通过学习书中的75条黄金法则,我们了解如何培养孩子的情感和社会能力,如何让一个不完美的父母成长为优质父母,更重要的是学会了好好说话。一个父母如果能够好好说话,那么很多家庭教育问题就都不是问题了。

①好好说话第一课:学会正确表扬孩子

如果对孩子过多的表扬或者使用了不恰当的表扬,就会导致孩子发展出一种不健康的思维模式,心理学家卡罗尔·德韦克把它称为“僵固思维”。有这样思维的孩子不太愿意冒风险,也害怕失去。

所以艾丽卡·雷斯切尔告诉我们,想要让孩子产生健康的思维,要对孩子进行有效的表扬。

那什么是有效的表扬呢?

表扬应该具体化,着重于孩子在学习过程中的努力,而不是结果或能力。表扬的底线应该给孩子传达出:只有通过努力学习和坚持不懈,就更容易获得成功。

比如有的孩子考试成绩不错,家长一看很开心,就随口夸道:“宝宝你真聪明”。很显然这样的表扬并没有实际意义,还会让孩子有种成绩好是由于自己聪明导致的错觉。

那该怎么说才更好呢?父母可以这样表扬:宝宝,我知道你最近学习一直都很努力,也花了很多心血,所以很显然你的努力没有白费,终于得到了回报,我真为你的努力和坚韧感到自豪。

②好好说话第二课:注意自己的言语和说话方式

我们再回头看看《浅蓝深蓝》中豆丁的问题,为什么他在听到妈妈对他的表扬之后会很烦躁呢?

原因就是豆丁妈妈没有注意自己的言语和说话方式。

我们在对孩子讲话的时候,除了说话的内容,还有说话的方式。比如手势,身体姿态,语气,眼神和面部表情等等。豆丁妈妈在跟他说的时候,自己还忙着手里的家务,并没有面对豆丁认真的跟他讲话。这样的说话方式,会让人感到是被敷衍,不真诚。再加上她总是说同一句话“豆丁你好棒”,并没有实际指出来豆丁到底到底哪里做的好?所以综合下来,让豆丁感到很失落。

③好好说话第三课:遇到问题先问问孩子怎么说

孩子在学校打架了,或者跟别的小朋友抢玩具了,遇到这些问题父母都很容易不分青红皂白的批评孩子,却忘了先问问孩子到底发生了什么事。

有天早上我从幼儿园门口路过,一个小女孩抱着爸爸的腿就是不去幼儿园,她爸爸一下就怒了,使劲的拽着小女孩想让她进去,可小女孩就是死死的抱着哭的撕心裂肺的,就这样他们僵持了十分钟左右,小女孩还是被他爸爸丢到了幼儿园,看着可怜极了。

这里的小女孩爸爸就是典型的不好好说话,啥也不问,上去就是揍你,可怜了小女孩,估计以后上学都会有心理阴影。如果她爸爸先耐心的问问小女孩:为什么她不想去幼儿园呢?是跟小朋友有矛盾了?还是老师批评她了?总之找到她为什么不想去的原因,再根据原因进行说服,小女孩就不会这么抗拒了。

④好好说话第四课:谨慎的说“不,换一种更好的说法

有时同样是一句话,说出来意思是一样的,但小孩子接收到的信息却是不一样的。比如孩子不睡午觉,你说:“不,如果你不睡午觉,我们就不去公园玩。”这时孩子听你说话语气这么强硬,就可能会有逆反心理,你说不,那我就偏要。

这时我们可以换一种说法:“是的,你午觉一醒,我们就去公园玩。”这时孩子听到到会很开心,一觉醒来就可以出去玩了,那赶紧睡吧。

所以一个能好好说话的父母,会提高整个家庭的幸福感。但通常情况下,我们都是不完美的父母,不是天生就会“好好说话”,也没有人教我们该如何正确的教育孩子。让我们努力好好说话吧!

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