写日记是我一直很想做的一件事，只是没有时间很好地去理去思考，导致反思的不是很好。

新的一周开始，昨天大宝特别有时间观念，让我很吃惊，在家也听了老师的课程（这两天休息），自己手写了听课收获，想今天有时间再听一遍，在课程中感觉自己需要改善的就是

1.把时间放长点，期望值不要那么高，就不会焦虑，不会发脾气。

2.听了课才知道，原来一年级开始可以真正的放手，以前我不知道需要不需要放手，原来是需要放手，孩子有能力自己做题，而且我发现了，自己做作业也很好，有时间我在旁边看书，写日记，或者做饭，或者带小宝看书。怕她有不认识的字跑出来问我，下次看什么作业我可以带小宝，什么作业我可以写日记。

3.原来做作业是根据孩子的情况来的，以前我就是写完才出来，一直在那里做，自己太死板了，可以问孩子做一面还是10分钟又休息几分钟，全程尊重孩子，做得合不合理都尊重孩子，都是成长必经的路，（昨天我问孩子多久休息，孩子说全部做完休息，）我说，你今天时间观念好强[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]] 哦，做完再休息呀，而且回家吃东西也是，吃一点就不吃了，说别浪费时间，我感觉是在学校受好同学的影响了。在做作业20分钟时我感觉她累了，就和她捏捏耳朵，又好了。

吃过饭后，她想玩，我觉得有点晚，我也不催她，随便她吧！和妹妹玩得很开心。我不想打扰，提醒下自己去房间了，大宝还是很坚持，知道是自己的事情，坚持很累也做好了，我说9点没做完就不做了，明天再计划。孩子很努力地做。9点多一点点。昨天晚上想写没来得及写，小宝看到大宝也学姐姐的榜样。