2024.02.22 星期四 天气阴
今天是琦琦发烧的第二天,早上的时候还是38度多等吃完饭,吃完药在量量体温就不烧了。那就看着坐不住了,话也开始多了,自己玩安静书就玩了好长时间,还一边玩一边给她们编设场景和故事。玩完安静书又去拿东西画画,还要去捉迷藏。
从孩子身心发展角度讲,不仅要让孩子玩,还得鼓励他们玩,并要玩好玩够。玩和孩子有着天然的共存关系,从婴幼儿时期起,孩子就开始主动地通过玩耍对世界和自身进行探索和学习。
懂事后,会从现实世界中吸收想法和概念,然后应用到虚构的世界中进行“想象游戏”和“假扮游戏”。
希望琦琦发烧今天晚上不要在反复了。