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2024.02.22 星期四 天气阴
今天是琦琦发烧的第二天，早上的时候还是38度多等吃完饭，吃完药在量量体温就不烧了。那就看着坐不住了，话也开始多了，自己玩安静书就玩了好长时间，还一边玩一边给她们编设场景和故事。玩完安静书又去拿东西画画，还要去捉迷藏。
从孩子身心发展角度讲，不仅要让孩子玩，还得鼓励他们玩，并要玩好玩够。玩和孩子有着天然的共存关系，从婴幼儿时期起，孩子就开始主动地通过玩耍对世界和自身进行探索和学习。
懂事后，会从现实世界中吸收想法和概念，然后应用到虚构的世界中进行“想象游戏”和“假扮游戏”。
希望琦琦发烧今天晚上不要在反复了。
