2024年2月27日星期二 晴

今天的节奏依然是很快的。

感觉还是琐碎的事情占据的时间太多，千头万绪，心静不下来。上午的时间满满的，喝水的空也少找，有时候忙得没了目标。

下午本部培训关于书写和朗读。孩子的习惯需要从小抓，这个大方向应该是没有问题的。作为中国人，写好方块字，说好普通话，这都是最基本的。

朵姑娘放学后先是和伙伴们一起玩耍，小娃们的精力旺盛，释放一下还是有必要的。然后再完成今天的学习巩固任务。语文会读会写基本能再现老师课堂上讲的知识，课文背诵也比较从容。数学能比较顺利的完成老师布置的任务，学会的知识基本能转述出来，不足之处就是口算能力还需强化。

回家的路上自己背着书包，走着走着，问我：妈妈，为什么有时候脖子会不舒服呢？我看了一眼，这是书包重了吧？我一贯的原则就是自己的事情自己做，也没想到替娃拿着书包。看着这个小小孩儿，莫名就有些心疼了。说，要不我帮你拿书包吧，书包有些重了。姑娘怎么都不用，说妈妈拿着妈妈不就累了吗？我说妈妈是大人，力量大一些。那好吧，把书包拿着来，然后开心的边走滑雪。到单元门口上楼的时候，又把书包要回去自己背着了。懂事的娃总是让人心里暖暖的。

今天阅读《经典常谈·论雅俗共赏》26-40页。

分享：

1.诗的源头是歌谣。歌谣可分为徒歌和乐歌，徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏。手舞脚蹈便是帮助节奏的，乐歌的节奏更规律化些。有了文字以后，有人将歌谣记录下来，便是最初写的诗了。

2.天生万物是个很古的信仰，地生万物是个事实。人都靠着地里长的活着，地的力量自然也引起了信仰。这个信仰是很有力的，是“报本反始”，庆幸生命的延续，追念本源，感恩怀德，勉力去报答。

3.古代史官记事，有两种目的：一是徵实，二是劝惩。