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整理小书包
李晓静

教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”习惯的力量是巨大的,形成良好的习惯对于孩子们的成长非常重要。

中班下学期开始了,我和刘老师考虑着要教会孩子们整理小书包,为了提高幼儿的动手能力,也是培养孩子整理的好习惯。

我们先将书包中的物品一一介绍,再跟他们说什么物品放到什么位置比较好拿放,以及泥工板水彩笔油画棒和图画本的位置。

我们进行分组,整理小书包,显然小女生的动手和整理能力都十分强,能够按照我们能够按照我们说的整理方式,将小厨子内物品整理整齐。

“老师,老师,我不会啊……”,我们给小朋友再示范,让他们再自己动手尝试。还有些小朋友在我跟刘老师的不断提示下,也整理的十分整齐了。孩子们都给了我们特别大的惊喜,我发现我们之前低估了小朋友的整理能力。

整理结束后,我们表扬小朋友,并进行了总结,知道有序地整理物品,以及爱惜自己的学习用品和小书包。

之后我们会在进行游戏比拼的方式来让小朋友不断地巩固,每天都进步一点点。

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