2024年2月29日 星期四 天气雨夹雪

早晨6点半叫欣宇同学起床，欣宇同学比划了一个两分钟的手势，意思是再睡两分钟。奶奶做好了早饭，煎的水饺。欣宇同学起床洗漱之后，我趁着他吃饭的间隙洗了头发。早晨的时间真的太宝贵了，按照分钟来计算。

出发的路上，欣宇同学问:“妈妈，德国用什么货币？”我说欧元，“加入欧盟之前呢？”我说不知道。他说是马克，在《父与子》那本书上看到的。又问我“意大利用什么货币？”我说还是欧元，他又不解的问，“欧元之前呢？”我就不知道了。我说:“今天上什么课？”没有回答的声音，“你知道意大利的历史吗？”欣宇同学问，我说语文的古诗和英语第一课都背了吗？你把这个垃圾扔到垃圾桶里，我给你背着书包。我又问了一遍“今天上什么课？”他才从他的高度思想中抽离出来，说着今天的课程表，语文数学阅读，我也跟着他的科目想了想他的对应科目的作业有没有完成，他说美术课的彩笔没有准备怎么办？对于孩子来说，不管什么课程，没有准备那种焦虑的反应甚至会影响一天的心情，所以做任何事情都要有准备。我就安慰他说:“你把语文数学英语学好了就行，这些不用担心，就说妈妈没有给买。”他说不行，这是他自己的事情。我心里美滋滋的想，他还挺负责的，不会把责任推卸给别人。然后他就说先用钢笔画好轮廓，回家再涂颜色。快到了校车的地方，我一边把书包给他背上，一边说着每天早晨都重复的话，好好学习啊，拍了拍他，他说:“怪不得叫砂糖橘呢！”我顺着他的目光一看，原来在地上有一堆沙和雪，上面有一个不知谁掉了的橘子。总结，我说我的，他说他的……