工作纪实——

1.早读——检查古诗词诵读，听写，邀请分享昨日涂鸦……

2.教导处人员会议——教育质量提升年，说说你的计划和想法

3.六年级期末成绩分析会——测试成绩汇报，分析原因，找差距，问题解决措施

分层要求，因材施教 （夯实基础——古诗词——阅读，快乐读书吧——习作，教师的下水文）

4.两节习作课——对比学习沈从文的《腊八粥》（老舍 冰心 王蒙）习作素养——详略得当，主次分明，重点突出。

5.调整任课教师表。（协助龙廷调配师资）

心情涂鸦——

今天，2月29日，四度春秋才出现的特殊日子，让我们感到特别的同时，更多的是充满期待。有人说，2月29日是这颗星球赐予我们的温柔，尤其是今天庆生的幸运儿，更是这颗神秘的星球对你们的垂青。相信今天的你，心情如同开口向上的抛物线一样，嘴角上扬，笑盈眉眼间，乐观、自信、略带傲娇的宣布——2·29，我的生日。确实值得傲娇，因为与你同年的小伙伴为四周岁庆生时，你刚刚举行周年庆。祝你生日快乐哟！

2月29日，为什么四年才出现一次呢？为了表述准确，我虚心地向度娘请教——

一、2月29日是公历闰年的第60天，离全年结束还有306天。2月29日一般年份不会出现，只有闰年才会出现。通常，闰年能被4整除。

二、2月29日是一个非常特殊的日子。是人类为了弥补一年365天多一点，每四年补一天。公元前46年古罗马人制定的儒略历已经第一次做到了这一点。

如果生日在2月29日，那就只能在闰年庆祝一次，也就是四年一次。因此，2月29日不应该是“可惜四年才一次”，而应该是“珍惜四年有一次”，因为它有一种意义叫：每隔四年便可以多爱你一天。有人说，四年过一次生日，不是遗憾，而是累积，每一个2月29日，都积累了四倍的运气和努力。

在这特殊的日子，送上特别的祝福——时光清浅，温柔以待，珍惜眼前拥有的一切，愿你是那个枕着光的她。