不知大家有没有发现，孩子在四年级之前大多很淘气，五、六年级越大会越沉稳，感觉像树大自直一样，这应该一个正常的成长规律。家庭环境和父母必然对孩子有影响，但孩子必竟是个有思想的个体，不会总顺遂父母的意志，他总会有自己喜欢的东西和想法，他也必然会根据自己的喜好去选择自己努力的方向。

我们家长不能只盯着孩子的学习成绩，面对一个思想逐步独立，生活不能独立的孩子，孩子无法做到完全与我们家长分开，但会对我们的批评教育置之不理，面对学习的问题，老师说，家长说，话题永远脱离不了考大学和未来找工作，而孩子却因为没有亲身经历，根本不去关心考虑并且相信我们家长的那些说法。所以说，只有默默地关心孩子，把孩子当成一个家庭的成员，平等对待，孩子绝对不会抗拒，那么学习的问题，孩子自会有自己的打算，哪怕不会达到我们家长期待的结果。

我们非常羡慕别人家的孩子，口中常说的也是别人家的孩子，岂不知应该改变的是我们自己，要把自己变成为“别人家的家长”。尊重孩子，理解孩子，不把自己不切合实际的想法强压给孩子去实现，不把自己对孩子未来的担忧对标到孩子当下学业的忧虑，不把自己对未来的不确定，转变成对孩子学业的威逼利诱，要让孩子愿意学习，先自己主动学起来，让自己远离“内卷”的误区。